今天和大家分享一點好玩的。美國紐約有一個叫Alycia 的小學(xué)女老師，*近在美國媒體上得到不少報道，因為她常用樂高積木幫孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念。要知道，美國小孩學(xué)數(shù)學(xué)，真的各種不起勁，而Alycia老師用孩子喜歡的樂高積木一下子幫他們理解了抽象的數(shù)學(xué)概念，真的是辦法巧巧的，功勞大大的。

這就是Alycia,  看上去很有親和力的一位老師，她教三年級。她的方法在2013年就開始得到關(guān)注和傳播 ...

lycia 老師認(rèn)為要提高孩子們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，而且真正學(xué)懂，把數(shù)學(xué)變成游戲是一個不錯的方法。所以，她的教室里老師學(xué)生們都很 "high" .

 

 

讓Alycia在美國聲名大噪的是她的樂高數(shù)學(xué)教學(xué)法，

 

 

 

 

 

對，用的就是這么簡單的幾個基礎(chǔ)款 ...

對于小學(xué)生來說，理解部分（part）和整體（total），三快小積木就夠了！

 

 

 

對小孩來說，分?jǐn)?shù)并不是特別容易理解的概念。而幾塊樂高，就能幫助解釋得妥妥的 ...

 

 

 

 

2*8的長條紅積木代表1，以這個為基準(zhǔn)，可以演繹更為復(fù)雜的分?jǐn)?shù)概念 ...

用樂高學(xué)習(xí)數(shù)組的概念*方便不過，學(xué)生們馬上懂得什么叫 Mean（平均值）、Median （中位值）、和Mode（數(shù)組中重復(fù)*多的數(shù)值） ...

 

平方這個數(shù)學(xué)概念，用樂高變換無窮的積木組合也能輕松演繹！

 

 

樂高組合的變化無窮，和數(shù)學(xué)的變化無窮，是天生的一對 ...

 

 

 

每一塊樂高積木都是一個數(shù)字的表現(xiàn)，所以用樂高幫孩子建立初步的數(shù)字觀念，理解基本的數(shù)學(xué)概念，真的是挺好用的。我感覺從孩子開始接觸數(shù)字開始，就可以用上這個方法。

Alycia的方法已經(jīng)有越來越多的老師、家長、孩子去用。這是外網(wǎng)上一個樂高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)法海報，包含了好幾個案例，從上到下，從左到右，有：

1、理解分?jǐn)?shù)

2、理解面積和周長

3、理解乘法

4、理解均值、中位數(shù)、范圍

5、理解個十百千

6、建立空間感、位置感，等

 

 

 

 

 

對做數(shù)學(xué)啟蒙的小孩來說，小小積木，更是好用 。。。

 

 

 

 

讀到這里，有朋友也許會想，哇，這么點數(shù)學(xué)，美國小孩還要動用這么多“道具”才能學(xué)懂？

檁子倒是覺得，如果這些道具的確能幫小孩生動地理解數(shù)學(xué)概念，為什么不用呢？

  怎么樣？試試看！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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